En nuestro centro educativo entendemos la educación como un proceso integral que va más allá de las aulas. Por ello, desarrollamos una amplia variedad de planes y proyectos dirigidos al alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, con el objetivo de fomentar su desarrollo académico, personal y social.
A través de estas iniciativas promovemos valores como el respeto, la inclusión, la sostenibilidad, la innovación, la convivencia y el uso responsable de las nuevas tecnologías. Cada proyecto está diseñado para enriquecer el aprendizaje, potenciar las capacidades de nuestro alumnado y prepararlo para afrontar los retos del futuro.
Programa de Refuerzo Educativo
Este Centro ha participado en el desarrollo del Programa de Refuerzo Educativo (PRE) atendiendo a alumnado de Primaria y Secundaria durante los cursos 2024-2025 y 2025-2026. Cofinanciado por la Unión Europea – FSE+.
Programa Código Escuelas 4.0
Participamos en el programa Escuelas 4.0 de la Región de Murcia, una iniciativa orientada a impulsar el desarrollo de la competencia digital del alumnado mediante la integración de la programación, la robótica y el pensamiento computacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta participación refleja nuestro compromiso con una educación innovadora, adaptada a las necesidades de la sociedad digital y enfocada en el desarrollo de las competencias actuales.
Programa Inclu-YO
Formamos parte del programa Inclu-YO de la Región de Murcia, una iniciativa educativa orientada a promover la inclusión, la equidad y la atención a la diversidad. A través de este programa se impulsan medidas y actuaciones destinadas a favorecer la participación, el bienestar y el aprendizaje de todo el alumnado, garantizando una respuesta educativa adaptada a sus necesidades y avanzando hacia un modelo de escuela más inclusivo.
Programa Educando en Justicia
Juez de Paz (Proyecto de Mediación Escolar)
Nuestro centro participa en el programa Educando en Justicia, desarrollado junto al Consejo General del Poder Judicial y el Tribunal Superior de Justicia de la Región de Murcia. Esta iniciativa acerca al alumnado el valor de la Justicia, fomentando la convivencia, el diálogo y la resolución pacífica de conflictos. A través de la figura del Juez de Paz Educativo, los alumnos aprenden a mediar, alcanzar acuerdos y reparar los daños ocasionados. El programa promueve la responsabilidad, la empatía y la formación de ciudadanos comprometidos con la mejora de su comunidad educativa.
Escuelas Activas
Nuestro centro participa en el programa de Escuelas Activas, una iniciativa que promueve la actividad física, los hábitos saludables y el bienestar del alumnado. A través de diferentes propuestas, fomentamos un estilo de vida activo, favoreciendo el movimiento, la convivencia y el desarrollo integral de nuestros alumnos y alumnas.
En años anteriores hemos realizado rutas de 10.000 pasos, organizando una salida cada trimestre para promover la actividad física y el disfrute de nuestro entorno.
Huerto Escolar
El Huerto Escolar es un espacio educativo donde el alumnado aprende de forma práctica sobre la naturaleza, la alimentación saludable y el cuidado del medio ambiente. A través del cultivo de plantas y hortalizas, se fomentan valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y el respeto por la sostenibilidad.
Además, contamos con un huerto inclusivo compartido con el Colegio de Educación Especial Virgen de la Esperanza, un proyecto que favorece la participación conjunta del alumnado, creando un espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje compartido donde la diversidad se convierte en una oportunidad para crecer juntos
Campamentos de Inmersión Lingüística en 1. º y 2. º de ESO
Desde hace doce años, el alumnado de primero y segundo de ESO disfruta de un campamento de inmersión lingüística en Sagunto (Valencia) donde ponen en práctica su competencia oral en lengua inglesa, Además de clases en inglés adaptadas a su nivel por la mañana y tarde, se realizan actividades y competiciones lúdicas y deportivas. Actividad ideal para mejorar la primera lengua extranjera y hacer amigos.
Intercambio con Montpellier
Desde el año 2016, venimos realizando desde el departamento de francés una apasionante actividad de inmersión lingüística y cultural. Se trata de un intercambio entre el alumnado de francés de segundo, tercer y cuarto de ESO de nuestro centro y el de español del Collège Saint Joseph Pierre Rouge de Montferrriez-sur-Lez en Montpellier.
Ambos grupos son alojados por las familias de sus correspondientes para que de rese modo la experiencia de inmersión en el país sea total y durante siete días y dependiendo del año se van alternando visitas a ciudades y pueblos de los alrededores de elevado interés cultural tales como Carcassonne, Nîmes, Arles, Avignon, Sètes, Marsella, La Camargue, Montpellier.
Proyectos Erasmus
El proyecto titulado Descubrir riquezas, Découvrir des savoir-faire entre el Instituto de La Salle en Coudekerque-Branche, en el norte de Francia, y nuestro centro se inició a través de la plataforma europea eTwinning durante el curso escolar 2021/2022. Surgió con la finalidad de promover el conocimiento europeo en términos de arte, historia, tecnología y también culinaria y agroalimentaria. Uno de nuestros objetivos es crear un producto cuya realización se base en técnicas ancestrales, tradicionales de ambos países, de ambas regiones y que respete el medio ambiente al mismo tiempo. Además, también buscamos dar la oportunidad a los estudiantes de descubrir diferentes oficios pertenecientes a diferentes sectores (agroalimentario, industrial, marítimo, textil, artesanía, cultural) para que encuentren qué orientación profesional se acerca a sus preferencias o, simplemente, que descubran el mundo laboral.
El proyecto recibió un Sello de Calidad eTwinning.
Las dos profesoras involucradas en este proyecto iniciaron la solicitud de Erasmus+ K210-SCH Asociaciones a pequeña escala en educación escolar.
http://sepie.es/educacion-escolar/convocatoria.html#KA210SCH
El proyecto fue aprobado y pudimos recibir financiación para poder realizar la movilidad entre los estudiantes.
Proyectos eTwinning
eTwinning facilita la colaboración, comunicación y el desarrollo de proyectos educativos conjuntos entre estudiantes y docentes de diferentes países, se caracteriza por:
- Colaboración Internacional: Permite a los centros trabajar con socios europeos para fortalecer lazos, fomentar la empatía y conocer otras culturas (arte, historia, tradiciones, etc.).
- Plataforma TwinSpace: Se utiliza «TwinSpace» como herramienta principal y entorno seguro para gestionar el proyecto, coordinar tareas, compartir documentos, realizar chats y reuniones online.
- Integración Curricular: Los proyectos se integran en el currículo de diversas materias (como inglés, francés, geografía o biología), fomentando un enfoque interdisciplinar.
- Desarrollo de Competencias: Busca potenciar habilidades clave del siglo XXI, incluyendo la competencia digital (uso de herramientas TIC), el trabajo cooperativo, el pensamiento crítico, la autonomía y la competencia comunicativa en lenguas extranjeras.
- Metodología Activa: Se basa en un enfoque donde el alumnado es el protagonista de su aprendizaje, trabajando en tareas prácticas (creación de cómics, revistas, vídeos, recetas, etc.).
- Reconocimiento: La calidad del trabajo realizado puede ser reconocida mediante la obtención de Sellos de Calidad nacionales o europeos, lo que certifica el compromiso con la innovación y la apertura a la cooperación europea.
- Relación con Erasmus+: A menudo, los proyectos eTwinning actúan como un punto de partida o trampolín para iniciar colaboraciones más amplias, incluyendo la solicitud de financiación dentro del programa Erasmus+.
Nuestro centro trabaja en el entorno eTwinning y ha conseguido reconocimiento del trabajo realizado en diversas ocasiones.
Proyecto Medioambiental
Estación meteorológica en ESO.
Un proyecto medioambiental es una iniciativa educativa orientada a conocer, proteger y mejorar el entorno que nos rodea. A través de actividades de investigación, observación y sensibilización, el alumnado aprende sobre la importancia de la sostenibilidad, el cuidado de la naturaleza y el uso responsable de los recursos.
Dentro de nuestro proyecto medioambiental, contamos con una estación meteorológica en el centro que permite al alumnado de ESO observar, registrar y analizar datos relacionados con el clima. Esta iniciativa favorece el aprendizaje científico, la investigación del entorno y la concienciación sobre la importancia del medio ambiente y los fenómenos meteorológicos.
Cooperativas Escolares
Como centro cooperativo, queremos que nuestro alumnado conozca y viva los valores del cooperativismo: la colaboración, la participación y la responsabilidad compartida. A través de las Cooperativas Escolares, los alumnos aprenden a trabajar en equipo, desarrollar proyectos comunes y valorar la importancia de cooperar para crecer juntos.
